| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | CAP |
La personne titulaire du BP Esthétique, Cosmétique, Parfumerie est une professionnelle hautement qualifiée, apte à gérer une entreprise. Elle est compétente en soins esthétiques
du visage et du corps et en maquillage. Elle conseille, vend des prestations de
services, des produits cosmétiques et de parfumerie.
Activités visées :
â–¶ Réalisation de soins du visage et du corps,
â–¶ Réalisation de maquillage,
â–¶ Gestion des stocks,
â–¶ Prestation de conseil auprès des clients,
â–¶ Vente de prestations de services et de produits,
â–¶ Gestion du planning
â–¶ ...
Formation niveau BAC
Formation d’une durée de 2 ans en présentiel et en alternance
Prérequis : être titulaire du CAP esthétique, cosmétique, parfumerie
Accessible aux personnes handicapées: contacter notre référent handicap*
Démarrage de la formation : septembre 2020
Recrutement : sur dossier
Tarif : coût de la formation pris en charge par l'OPCO
Modalités d’évaluation : ponctuel
Validation par bloc de compétences : Non
Quels sont les débouchés ?
Types d’emplois accessibles en spa, parfumerie parapharmacies, ... :
• Esthéticienne
• Praticienne en SPA
• Conseillère en parfumerie
• Prothésiste ongulaire
Quelle poursuite d’études ?
Après l’obtention du BP, vous pouvez poursuivre votre cursus en BTS Métiers de l’esthétique,
cosmétique, parfumerie ou en BM Esthétique
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Expression française et ouverture sur le monde | 4 | - | Arts appliqués | 2 | - |
| Gestion de l’entreprise | 5 | - | technologies | 4 | - |
| Conseil de vente | 2 | - | |||
| Techniques esthétiques | 10 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | BP |
Le Brevet de Maîtrise est un diplôme de niveau BAC + 2 délivré par la Chambre de Métiers
et de l’Artisanat de l’Hérault, accessible aux personnes en apprentissage. Il permet
d’acquérir un solide socle de connaissances techniques et managériales.
Pré-requis
Etre titulaire du Brevet Professionnel
Qualités requises :
• Investissement personnel
• Maîtrise des savoir-faire
• Sens artistique et créatif
Débouchés
• Postes d’encadrement
• Statut de chef d’entreprise
• Enseignement
Objectifs de la formation :
• Acquérir une double compétence : techniques professionnelles et compétences en gestion d’entreprise
• Etre un professionnel dans son métier et se préparer à la prise de responsabilités
LES + :
• Obtenir un diplôme de niveau BAC + 2
• Atteindre l’excellence dans son métier
• Se donner la possibilité d’intégrer une licence professionnelle
• Exprimer son potentiel créatif
Modules Géneraux : 250 heures/an
• Entrepreneuriat
• Commercial
• Gestion économique et financière
• Gestion des ressources humaines
• Formation et accompagnement de l’apprenant
• Communiquer à l’international (anglais)
Modules Profesionnels : 170 heures/an
• Transformation complète et créative de couleur et coupe (homme / femme)
• Coupe brosse
• Coiffure de soirée (chignon mariage, avec postiches...)
• Défrisage, lissage, mise en boucle temporaire et permanente
• Relooking / bilan conseil
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | BP |
| 2 ans | Bac pro. |
Le Brevet de Maîtrise est un diplôme de niveau BAC + 2 délivré par la Chambre de Métiers
et de l’Artisanat de l’Hérault. Cette formation est accessible en apprentissage.
Elle permet d’acquérir un solide socle de connaissances techniques et managériales.
Pré-requis:
Être titulaire d’un diplôme de niveau IV dans le métier (Brevet Professionnel ou Baccalauréat
Professionnel)
Qualités requises:
• Investissement personnel
• Maîtrise des savoir-faire
• Logique et méthode
Débouchés:
• Postes d’encadrement
• Statut de chef d’entreprise
• Enseignement
Objectifs de la formation
• Acquérir une double compétence : techniques professionnelles et compétences de gestion d’entreprise
• Être un professionnel qualifié dans son métier et se préparer à la prise de responsabilités
• Se donner la possibilité d’intégrer un cursus niveau BAC + 3
(licence professionnelle)
LES + :
• Obtenir un diplôme de niveau BAC + 2
• Atteindre l’excellence dans son métier
• Se donner la possibilité d’intégrer une licence professionnelle
• Exprimer son potentiel créatif
Modules Géneraux : 250 heures/an
• Entrepreneuriat
• Commercial
• Gestion économique et financière
• Gestion des ressources humaines
• Formation et accompagnement de l’apprenant
• Communiquer à l’international (anglais)
Modules Profesionnels : 170 heures/an
• Étude du CCTP et du CCAP
• Étude du plan de sécurité – PPSPS ou PGC
• Domotique
• Automatismes
• Protection des bâtiments
• RT 2012
• Appels d’offres
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | BP |
| 2 ans | Bac pro. |
Le Brevet de Maîtrise est un diplôme de niveau BAC + 2 délivré par la Chambre de Métiers
et de l’Artisanat de l’Hérault. Cette formation est accessible en apprentissage.
Elle permet d’acquérir un solide socle de connaissances techniques et managériales.
Pré-requis:
Être titulaire d’un diplôme de niveau IV dans le métier (Brevet Professionnel ou Baccalauréat
Professionnel)
Qualités requises:
• Investissement personnel
• Maîtrise des savoir-faire
• Logique et méthode
Débouchés:
• Postes d’encadrement
• Statut de chef d’entreprise
• Enseignement
Objectifs de la formation
• Acquérir une double compétence : techniques professionnelles et compétences de gestion d’entreprise
• Être un professionnel qualifié dans son métier et se préparer à la prise de responsabilités
• Se donner la possibilité d’intégrer un cursus niveau BAC + 3
(licence professionnelle)
LES + :
• Obtenir un diplôme de niveau BAC + 2
• Atteindre l’excellence dans son métier
• Se donner la possibilité d’intégrer une licence professionnelle
• Exprimer son potentiel créatif
Modules Géneraux : 250 heures/an
• Entrepreneuriat
• Commercial
• Gestion économique et financière
• Gestion des ressources humaines
• Formation et accompagnement de l’apprenant
• Communiquer à l’international (anglais)
Modules Profesionnels : 170 heures/an
• Etude de faisabilité technique et financière d’une installation thermique et climatique complexe
• Organisation, contrôle et clôture de chantiers
• Intervention sur des réalisations thermiques et climatiques nécessitant des compétences techniques spécifiques
• Service après-vente et maintenance des installations de chauffage et climatisation complexes
• Règles d’hygiène et de sécurité dans l’entreprise
• Intégration de l’entreprise dans le dispositif spécifique de la gestion et de l’élimination des déchets
• Contrôle de la rentabilité des chantiers
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | BP |
| 2 ans | Bac pro. |
Le Brevet de Maîtrise est un diplôme de niveau BAC + 2 délivré par la Chambre de Métiers
et de l’Artisanat de l’Hérault. Cette formation est accessible en apprentissage.
Elle permet d’acquérir un solide socle de connaissances techniques et managériales.
Pré-requis:
Être titulaire d’un diplôme de niveau IV dans le métier (Brevet Professionnel ou Baccalauréat
Professionnel)
Qualités requises:
• Investissement personnel
• Maîtrise des savoir-faire
• Logique et méthode
Débouchés:
• Postes d’encadrement
• Statut de chef d’entreprise
• Enseignement
Objectifs de la formation
• Acquérir une double compétence : techniques professionnelles et compétences de gestion d’entreprise
• Être un professionnel qualifié dans son métier et se préparer à la prise de responsabilités
• Se donner la possibilité d’intégrer un cursus niveau BAC + 3
(licence professionnelle)
LES + :
• Obtenir un diplôme de niveau BAC + 2
• Atteindre l’excellence dans son métier
• Se donner la possibilité d’intégrer une licence professionnelle
• Exprimer son potentiel créatif
Modules Géneraux : 250 heures/an
• Entrepreneuriat
• Commercial
• Gestion économique et financière
• Gestion des ressources humaines
• Formation et accompagnement de l’apprenant
• Communiquer à l’international (anglais)
Modules Profesionnels : 170 heures/an
• Concevoir un projet de menuiserie
• Organiser et optimiser la production de pièces unitaires et sérielles
• Fabriquer et superviser la fabrication
• Diriger, suivre et clôturer les chantiers
• Appels d’offres
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
L'accompagnant éducatif et social est un travailleur social. Il intervient auprès d'enfants, adolescents, adultes en situation de handicap ou auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l'autonomie sur le plan physique, psychique ou social, en structure, à domicile ou en vie scolaire.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale | 140 | - | |||
| Accompagner la personne au quotidien dans la proximité : | 161 | - | |||
| Coopérer avec l'ensemble des professionnels | 91 | - | |||
| Participer à l'animation de la vie sociale et citoyenne de la personne | 112 | - | |||
| Détermination de parcours | 14 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
L'accompagnant éducatif et social est un travailleur social. Il intervient auprès d'enfants, adolescents, adultes en situation de handicap ou auprès de personnes dont la situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l'autonomie sur le plan physique, psychique ou social, en structure, à domicile ou en vie scolaire.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Se positionner comme professionnel dans le champ de l'action sociale | 140 | - | |||
| Accompagner la personne au quotidien dans la proximité : | 161 | - | |||
| Coopérer avec l'ensemble des professionnels | 91 | - | |||
| Participer à l'animation de la vie sociale et citoyenne de la personne | 112 | - | |||
| Détermination de parcours | 14 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Dispenser des soins dans le cadre du rôle propre de la puéricultrice ou de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité. Réaliser des activités d'éveil et d'éducation pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de l'enfant. S'inscrire dans une approche globale de l'enfant et prendre en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité. Participer à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants en situation de handicap atteints de maladies chroniques ou en situation de risque d'exclusion. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou social, à domicile.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Accompagnement d'un enfant dans les activités de la vie quotidienne | 175 | - | |||
| Etat clinique d'une personne à tout âge de la vie | 70 | - | |||
| Soins à l'enfant | 140 | - | |||
| Ergonomie | 35 | - | |||
| Relation-communication | 140 | - | |||
| Hygiène des locaux | 35 | - | |||
| Transmission des informations | 35 | - | |||
| Organisation du travail | 35 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Dispenser des soins dans le cadre du rôle propre de la puéricultrice ou de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité. Réaliser des activités d'éveil et d'éducation pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de l'enfant. S'inscrire dans une approche globale de l'enfant et prendre en compte la dimension relationnelle des soins ainsi que la communication avec la famille dans le cadre du soutien à la parentalité. Participer à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants en situation de handicap atteints de maladies chroniques ou en situation de risque d'exclusion. Exercer son activité en milieu hospitalier ou extra hospitalier, dans le secteur médical, médico-social ou social, à domicile.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Accompagnement d'un enfant dans les activités de la vie quotidienne | 175 | - | |||
| Etat clinique d'une personne à tout âge de la vie | 70 | - | |||
| Soins à l'enfant | 140 | - | |||
| Ergonomie | 35 | - | |||
| Relation-communication | 140 | - | |||
| Hygiène des locaux | 35 | - | |||
| Transmission des informations | 35 | - | |||
| Organisation du travail | 35 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | Bac |
Le BTS Maintenance des véhicules option voitures particulières est un diplôme National de niveau V. Il a pour but de former des techniciens hautement qualifiés capables d’effectuer un entretien régulier, d’organiser des expertises, de prendre en charge et de réparer des véhicules particuliers. Il permet également d’acquérir des compétences en maintenance, en organisation et en gestion, en promotion et vente de produits et de services complémentaires.
Culture générale et expression : 66.5 h
anglais : 33.25 h
maths : 66.5
Sc. Physiques et chimiques : 66.5 h
analyse des systèmes et contrôle des performances : 133 h
intervention sur véhicule : 133 h
technologie : 33.25 h
connaissance de l'entreprise : 33.25 h
mesure et analyse : 66.5 h