| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle) Maintenance des véhicules option véhicules de transport routier est un diplôme officiel reconnu par tous les professionnels du secteur de la mécanique de transports routiers. Il permet l’apprentissage de l’entretien courant et la réparation des transports routiers : véhicules poids lourds, véhicules de transport en commun…
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo. | 84 | - | Intervention sur véhicule | 84 | - |
| Maths | 63 | - | Pse | 21 | - |
| Anglais | 21 | - | Analyse | 84 | - |
| Eps | 21 | - | |||
| Chef d'oeuvre | 21 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle) Maintenance des véhicules option motocycles est un diplôme officiel reconnu par tous les professionnels du secteur de la mécanique des véhicules deux roues. Il permet l’apprentissage de l’entretien courant et la réparation des véhicules deux roues : motos, scooters, cyclomoteurs…
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo. | 84 | - | Intervention sur véhicule | 84 | - |
| Maths | 63 | - | Pse | 21 | - |
| Anglais | 21 | - | Analyse | 84 | - |
| Eps | 21 | - | |||
| Chef d'oeuvre | 21 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le CAP (Certificat d’Aptitude Professionnelle) Vendeur magasinier en pièces de rechange et équipements automobiles est un diplôme d’État de niveau V. Titulaire du diplôme, vous êtes chargé de la réception, du stockage et de la mise en place des articles dans les rayons où vous travaillez. Vous êtes également en mesure de recevoir les clients, vous les aidez dans leurs achats en les conseillant sur les produits en vente.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo . | 91 | - | Vente réception | 91 | - |
| Maths | 68 | - | Eejsap | 45 | - |
| Anglais | 21 | - | Technologie | 45 | - |
| Eps | 21 | - | Pse | 22 | - |
| Chef d'oeuvre | 21 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le CAP Maintenance des véhicules option voitures particulières est un diplôme officiel reconnu par tous les professionnels du secteur de la mécanique automobile. Il permet l’apprentissage de l’entretien courant et la réparation des voitures particulières.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo. | 84 | - | Intervention sur véhicule | 84 | - |
| Maths | 63 | - | Pse | 21 | - |
| Anglais | 21 | - | Analyse | 84 | - |
| Eps | 21 | - | |||
| Chef d'oeuvre | 21 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 3 ans | 3ème |
| 2 ans | CAP |
Le bachelier professionnel, spécialité Réparation des Carrosseries est un technicien qui intervient dans tout type d’entreprise de réparation des carrosseries de véhicules automobiles.
Son activité consiste, au sein de l’équipe de réparation, à réaliser :
· l’accueil du client et la réception de son véhicule.
· le remplacement, réparation des éléments détériorés.
· le contrôle, réparation des structures.
· la préparation, réalisation et contrôle de la mise en peinture d’un élément de carrosserie.
· la remise en conformité du véhicule.
· la finalisation de l’intervention.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo | 105 | - | Intervention sur véhicule | 105 | - |
| Anglais | 35 | - | Technologie | 70 | - |
| Eps | 35 | - | Pse | 35 | - |
| Arts appliqués | 35 | - | Eco gestion | 35 | - |
| Analyse | 105 | - | |||
| Maths | 70 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 3 ans | 3ème |
| 2 ans | CAP |
Le Bac Pro Maintenance des véhicules opt voitures particulières est un diplôme d’Etat destiné à tous les passionnés de mécanique. Il permet à son titulaire d’exercer son activité dans tous les secteurs de la maintenance des voitures particulières. Le professionnel assure le diagnostic, les différentes réparations et réglages du véhicule en utilisant les dernières techniques de mesure.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo | 105 | - | Intervention sur véhicule | 105 | - |
| Anglais | 35 | - | Technologie | 70 | - |
| Eps | 35 | - | Pse | 35 | - |
| Arts appliqués | 35 | - | Eco gestion | 35 | - |
| Analyse | 105 | - | |||
| Maths | 70 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 3 ans | 3ème |
| 2 ans | CAP |
Le Bac Pro Maintenance des véhicules opt véhicules transport routier est un diplôme d’Etat destiné à tous les passionnés de mécanique. Il permet à son titulaire d’exercer son activité dans tous les secteurs de la maintenance des véhicules de transport routier. Le professionnel assure le diagnostic, les différentes réparations et réglages du véhicule en utilisant les dernières techniques de mesure
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo | 105 | - | Intervention sur véhicule | 105 | - |
| Anglais | 35 | - | Technologie | 70 | - |
| Eps | 35 | - | Pse | 35 | - |
| Arts appliqués | 35 | - | Eco gestion | 35 | - |
| Analyse | 105 | - | |||
| Maths | 70 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 3 ans | 3ème |
| 2 ans | CAP |
Le Bac Pro Maintenance des véhicules opt véhicules transport routier est un diplôme d’Etat destiné à tous les passionnés de mécanique. Il permet à son titulaire d’exercer son activité dans tous les secteurs de la maintenance des véhicules de transport routier. Le professionnel assure le diagnostic, les différentes réparations et réglages du véhicule en utilisant les dernières techniques de mesure
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo | 105 | - | Intervention sur véhicule | 105 | - |
| Anglais | 35 | - | Technologie | 70 | - |
| Eps | 35 | - | Pse | 35 | - |
| Arts appliqués | 35 | - | Eco gestion | 35 | - |
| Analyse | 105 | - | |||
| Maths | 70 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 3 ans | 3ème |
| 2 ans | CAP |
Le diplômé en Bac Pro Construction des carosseries exerce le métier d’ajusteur-monteur ou carrossier.
Il est amené à travailler chez un carrossier constructeur ou un carrossier réparateur. Il a également la possibilité d’œuvrer dans les entreprises qui adaptent des véhicules à des fonctions spécifiques, ou dans le cadre d’une production en série.
Le Bac Pro a pour objectif l’insertion professionnelle. Cependant, avec un bon dossier ou une mention à l’examen, il est possible d’envisager une poursuite d’études en préparant un BTS Conception et réalisation des carrosseries.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français / h-géo | 105 | - | Intervention sur véhicule | 105 | - |
| Anglais | 35 | - | Technologie | 70 | - |
| Eps | 35 | - | Pse | 35 | - |
| Arts appliqués | 35 | - | Eco gestion | 35 | - |
| Analyse | 105 | - | |||
| Maths | 70 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 1 an | Secondaire |
Le(la) moniteur(trice) encadre tous les publics dans toutes les disciplines équestres, de l’initiation poney, cheval à l’approfondissement.
Il/elle exerce son métier, seul(e) ou en équipe, en tant que salarié, travailleur indépendant ou dirigeant :
→ Garantir la sécurité des publics dont il/elle a la charge ainsi que des tiers concernés
→ Participer au bon fonctionnement et à la qualité d’accueil de l’établissement notamment par l’entretien de la cavalerie et de son niveau de dressage et la maintenance du matériel et des installations
→ Contribuer à la promotion des activités équestres
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| - | - | - | Méthodologie de projets | 100 | - |