| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire du CAP cuisine des plats en utilisant différentes techniques de production culinaire. Il connaît les produits alimentaires dont il gère l'approvisionnement. Il prépare les légumes, viandes et poissons avant d'élaborer un mets ou assemble les produits élaborés. Il a appris les techniques de cuisson et de remise en température.
Le diplômé débute en tant que commis de cuisine dans la restauration traditionnelle ou collective.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 192 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 120 | - | Technologie professionnelle | 144 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Sciences appliquées | 48 | - |
| Langue vivante | 48 | - | Gestion appliquée | 48 | - |
| Prévention santé environnement | 48 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire de ce CAP contribue au confort et au bien-être de la clientèle de l'établissement dans lequel il exerce. Il travaille aussi bien dans les hôtels, restaurants ou cafés-brasseries. Ses principales activités portent sur l'organisation des prestations, l'accueil, la commercialisation et les services.
En restauration-café-brasserie, la personne participe à la gestion des stocks, à la mise en place pour le service (type brasserie ou restaurant). Elle est chargée d'accueillir les clients, de prendre les commandes, de préparer et servir un petit déjeuner, servir les plats et les boissons.
En hôtellerie, il est capable par exemple, de mettre en place le chariot d'étage, faire un lit ou une chambre, d'assurer un room-service ou d'entretenir une salle de bain.
Le diplômé exerce les fonctions de valet de chambre, d'employé d'étage, de serveur, garçon de café, etc.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 192 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 120 | - | Technologie professionnelle | 120 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Sciences appliquées | 48 | - |
| Langue vivante | 72 | - | Gestion appliquée | 48 | - |
| Informatique | 12 | - | Prévention santé environnement | 60 | - |
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire de ce CAP est chargé de l'accueil des clients, de la maintenance courante des véhicules et de leur restitution. Il est capable de réaliser des opérations de maintenance de premier niveau liées à l'entretien périodique des véhicules. Il sait remplacer des ensembles et des sous-ensembles, changer des éléments de circuits électriques, hydrauliques ou pneumatiques.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 192 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 144 | - | Culture professionnelle | 240 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Prévention santé environnement | 60 | - |
| Langue vivante | 24 | - | |||
| Informatique | 12 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire de ce CAP dépose, répare et repose les éléments de carrosserie. Il contrôle les structures, prépare et réalise la mise en peinture.
Il peut travailler dans un atelier de réparation indépendant ou rattaché au réseau d’un constructeur.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 192 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 144 | - | Culture professionnelle | 240 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Prévention santé environnement | 60 | - |
| Langue vivante | 24 | - | |||
| Informatique | 12 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Placé sous l'autorité du commerçant ou du responsable du point de vente ou du rayon, le titulaire de ce CAP accueille et informe le client. Il lui présente les caractéristiques techniques et commerciales des produits, le conseille et conclut la vente. Il propose des services d'accompagnement et contribue à la fidélisation de la clientèle. Il participe par ailleurs à la réception, à la préparation et à la mise en valeur des produits, et, le cas échéant, à leur expédition.
L'option A produits alimentaires permet de travailler dans les commerces alimentaires de détail et chez les grossistes de produits frais ou secs.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 144 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 120 | - | Culture professionnelle | 408 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Prévention santé environnement | 60 | - |
| Informatique | 12 | - | |||
| Langue vivante | 24 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Placé sous l'autorité du commerçant ou du responsable du point de vente ou du rayon, le titulaire de ce CAP accueille et informe le client. Il lui présente les caractéristiques techniques et commerciales des produits, le conseille et conclut la vente. Il propose des services d'accompagnement et contribue à la fidélisation de la clientèle. Il participe par ailleurs à la réception, à la préparation et à la mise en valeur des produits, et, le cas échéant, à leur expédition.
L'option B produits d'équipement courant permet de travailler dans tous les commerces de détail non-alimentaires ou en entrepôt chez les grossistes.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 360 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 120 | - | Culture professionnelle | 96 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Prévention santé environnement | 60 | - |
| Informatique | 12 | - | |||
| Langue vivante | 24 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire de ce CAP exerce une activité à caractère artisanal et artistique. Il maîtrise les techniques de base du métier de fleuriste et travaille le plus souvent dans un magasin, au rayon spécialisé d'une grande surface ou dans une entreprise de décoration.
Il assure la réception des fleurs coupées, des plantes et des arbustes. Il sait les conserver et les entretenir.
Doté d'un esprit créatif, il réalise des arrangements floraux en utilisant des techniques de dressage, de montage et de piquage.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 144 | - |
| Mathématiques - sciences physiques | 120 | - | Culture professionnelle | 264 | - |
| Langue vivante | 36 | - | Prévention santé environnement | 60 | - |
| Informatique | 12 | - | Arts appliquées | 36 | - |
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire du CAP Boucher réceptionne et stocke les viandes (bovins, ovins, porcins, caprins équins, volailles et gibiers). Il découpe, désosse et sépare les morceaux afin de les préparer pour la vente, selon les normes d’hygiène et de sécurité en vigueur.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Anglais | 24 | - | Enseignement professionnel | 96 | - |
| Eps | 24 | - | Gestion | 36 | - |
| Histoire géographie | 24 | - | Prévention santé environnement | 24 | - |
| Mathématiques | 24 | - | Sciences appliquées | 12 | - |
| Physique chimie | 24 | - | Technologie professionnelle | 36 | - |
| Sciences appliquées | 24 | - | Réalisation chef d'oeuvre | 24 | - |
| Tutorat | 12 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | CAP |
Le titulaire de ce BP est un technicien qualifié qui exerce son activité dans un atelier floral, en magasin ou au rayon spécialisé d'une grande surface.
Doté d'une culture générale et artistique, il réalise des travaux créatifs et esthétiques
dans le respect des styles et des techniques. Il participe à l'approvisionnement et à la gestion des stocks.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Expression française et ouverture sur le monde | 130 | - | Pratique professionnelle | 208 | - |
| Culture professionnelle | 468 | - | |||
| Arts appliquées | 104 | - | |||
| Durée de la formation | Niveau pour postuler |
|---|---|
| 2 ans | 3ème |
Le titulaire du CAP sait utiliser les techniques courantes de coiffure pour homme, femme, enfants. Il lave les cheveux, les coupe, les coiffe. Sous les directives d'un responsable, il peut réaliser les colorations et les permanentes.
Attentif à l'accueil, il peut aussi conseiller la clientèle. Il participe à la gestion des stocks, à l'organisation et au rangement du salon.
Le diplômé débute le plus souvent comme assistant dans un salon. Il peut également exercer dans un établissement de soins ou de cure.
| Enseignement général | Enseignement professionnel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matière | Nbre heures | Coef. | Matière | Nbre heures | Coef. |
| Français et histoire – géographie – enseignement moral et civique | 120 | - | Pratique professionnelle | 192 | - |
| Mathématiques – sciences physiques et chimiques | 120 | - | Culture professionnelle | 232 | - |
| Education physique et sportive | 48 | - | Arts appliquées | 24 | - |
| Informatique | 12 | - | Prévention santé environnement | 48 | - |
| Langue vivante | 44 | - | |||